Thinking more...

第一次上課。

老師先拿出一個可以分拆成六片的六格連環圖畫，然後拆開。從第一張圖片去誘導小朋友說出裏面有什麼東西，並且做了什麼，如果說不出來，就說一遍，再請小朋友說一遍；小朋友厭煩了，就說看完三張，可以吹泡泡。最後六張都看完、說完了，就請小朋友從頭講一次。

吹泡泡時也有技巧，老師會注意小朋友嘴型；大公子是牙齒咬住去吹，所以都不容易吹出大泡泡。老師會特別請他牙齒不要咬住去吹，這樣吹出大泡泡的機率就提高了。